Đông! Đông! Đông! Theo ba tiếng trống vang lên, trận viện thí đầu tiên đã kết thúc. Lý Kiệt viết xong đề mục liền bắt đầu đả tọa. Đạo nội công cần trước tiên đả thông mười hai chính kinh. Đợi đến khi mười hai chính kinh toàn bộ quán thông, nội lực du tẩu khắp tay chân, trong ngoài, các bộ vị khác nhau ở trước, giữa, sau, tạo thành một vòng tuần hoàn chu kỳ, như vòng không có điểm cuối. Loại võ học này lại được gọi là tiểu chu thiên, tiểu chu thiên trên giang hồ gần như thuộc về lực lượng nòng cốt. Sau khi đả thông tiểu chu thiên, nội lực liền sẽ dọc theo mười hai chính kinh từng bước dũng nhập kỳ kinh. Kỳ kinh tổng cộng có tám điều, lần lượt là Đốc, Nhâm, Xung, Đới, Âm Kiều, Dương Kiều, Âm Duy, Dương Duy hợp thành "Kỳ kinh bát mạch". Khi đả thông Kỳ kinh bát mạch xong liền là thành tựu đại chu thiên tuần hoàn. Hiện nay trên giang hồ người đạt đến cảnh giới này đếm trên đầu ngón tay, lúc này Phong Thanh Dương hẳn là đã đạt đến. Đả thông bốn, năm điều kỳ kinh bát mạch liền có thể xưng là nhất lưu cao thủ. Lý Kiệt từ khi tự học luyện Tịch Tà Kiếm Phổ đến nay, ngày ngày chuyên cần tu luyện, năm ngoái đã hoàn thành tiểu chu thiên tuần hoàn. Hiện tại đã đả thông Âm, Dương Kiều mạch, tạm thời ở vị trí trên nhị lưu dưới nhất lưu. Dư Thương Hải hiện tại còn không nhất định có thể đánh thắng Lý Kiệt. Tất cả thí sinh sau một ngày thi cử đều đã tinh bì lực tận, lần lượt chạy về chỗ ở nghỉ ngơi, bởi vì ngày mai còn phải thi trận thứ hai. Bây giờ còn chưa phải lúc phân tâm, mặc dù trận thứ hai trong kỳ thi tỉ trọng không nhiều, nhưng nếu trận thứ hai thi quá kém cũng có khả năng bị bãi chức. Ngày hôm sau, trận thi thứ hai đúng hạn mà tới. Trận thi thứ hai Lý Kiệt cũng lòng tin mười phần, trên cơ bản đem những gì mình đã học đều viết vào trong đó. Trong đó đề Tứ Thư là một đề cắt ghép, mà lại thuộc loại khá khó, gần giống với trận phủ thí 《Bất hạnh mà có —— Túc yên》, ước chừng sáu bảy thành người ngay cả phá đề cũng sẽ sai. Nhưng điều này không làm khó được Lý Kiệt. Bản sự của Lý Kiệt vốn thuộc loại người vô cùng thông minh, thêm vào thế giới này còn có hệ thống ngộ tính gia thành. Việc đọc sách đối với Lý Kiệt mà nói giống như uống nước ăn cơm vậy đơn giản. Sau nhiều năm học tập chuyên sâu tại thư viện, dùng để đối phó những đề mục này dễ như trở bàn tay. Phá đề thuận lợi, viết xong toàn bộ bài văn trôi chảy như mây bay nước chảy. Thời gian vẫn chưa đến trưa. Trận phúc thí thứ hai chỉ có một bài văn và một bài thơ. Bây giờ chỉ còn lại bài thơ ngũ ngôn bát vận cuối cùng. Đề phú thơ chỉ cần nắm giữ kỹ xảo cơ bản liền có thể làm được tám chín phần mười. Muốn nổi bật không phải dễ dàng như vậy. Trong ấn tượng của Lý Kiệt, một bài thơ văn Minh triều sâu sắc nhất chính là 《Thạch Hôi Ngâm》 do danh thần Minh triều Vu Khiêm viết. Ngàn búa vạn đục ra thâm sơn, Liệt hỏa phần thiêu nếu như bình thường. Phấn cốt toái thân hoàn toàn không sợ, Muốn giữ thanh bạch ở nhân gian. Bài thơ này xem như là kiệt tác hiếm có của Minh triều được lưu truyền lại. Trong thơ văn, Vu Khiêm không cần ngàn hiểm vạn nạn, dũng cảm tự mình hy sinh, tinh thần giữ gìn phẩm cách trung thành thanh bạch đã khích lệ nhiều đời chí sĩ đầy lòng nhân ái. Trận thi thứ hai kết thúc, các thư lại thu lại bài thi. Ngày hôm sau Lâm Đề Học mang bài thi đến phòng chấm bài, cùng với các quan chấm bài khác bắt đầu công việc chấm bài viện thí. Bởi vì thí sinh viện thí không nhiều như huyện thí, phủ thí, chỉ có vài trăm người mà thôi, trong hai ngày đã đại khái chấm xong, từ hơn trăm bài thi chọn ra năm mươi phần làm bài trúng tuyển. Lâm Đề Học trong số bài thi trúng tuyển, lấy ra ba phần làm ba hạng đầu, sơ bộ định ra xếp hạng, sau đó dự định cùng những người khác thương lượng một chút. Mặc dù viện thí là chế độ hồ danh, nhưng vì tránh hiềm nghi hắn cũng không tiện một lời quyết định. Lâm Đề Học phân phó thư lại gọi các giáo dụ của phủ học, huyện học đến, đặt ba phần bài thi lên bàn nói với mọi người. “Lần viện thí này, ứng theo triều đình phân phối danh ngạch tổng cộng lấy trúng năm mươi người. Trong đó ba quyển này làm tốt nhất, ta đã sơ bộ định ra thứ tự, chư vị truyền đọc một lượt xem có kiến nghị gì không.” Nghe thấy lời của Lâm Đề Học, mọi người có mặt đều giận mà không dám nói gì. Những năm qua thứ tự sau khi chấm bài đều do mọi người cùng nhau thương thảo mà ra, nào giống Lâm Đề Học trước tiên định ra thứ tự, rồi mới trưng cầu ý kiến của bọn họ. Ai sẽ trước mặt thượng quan mà sợ hắn nhíu mày chứ? Mọi người chia nhau truyền đọc, một giáo dụ vỗ tay kêu lên: “Văn hay! Nhiều năm chưa từng thấy hùng văn này!” “Bài văn này hùng hồn mạnh mẽ, chất phác thuần hậu, quang huy ngày càng mới, thật sự có thể lấy khí phách của Hàn Dũ, Âu Dương Tu, đạt được lý lẽ của Trình Chu mà ăn khớp với ngữ nghĩa năm đó!” Các giáo dụ nghe vậy, nghe thấy bài văn này có phong cốt của Hàn Dũ, Âu Dương Tu, liền lần lượt xin bài thi của hắn, chia nhau truyền đọc. “Hay! Hay! Lý lẽ tinh tế, phân rõ minh bạch, như vạn hộc nguồn suối, tùy nơi trào dâng!” “Lời lẽ nghiêm khắc, ý kiến vĩ đại, sừng sững như núi, nên uống cạn một chén lớn!” “Tài cũng cao, học cũng rộng!” Thấy mọi người lần lượt khen ngợi bài văn này không ngớt, Lâm Đề Học cười gật đầu, xem ra xếp hạng đã nhận được sự nhất trí công nhận của mọi người. “Bài thi này, đề Thượng Thư 《Nhật Tuyên Tam Đức》 phá đề đặc sắc tuyệt vời, toàn văn một mạch quán chú, tự nhiên hòa hợp. Dùng từ giản dị tinh luyện, một lời không thừa, một chữ không nổi, lý lẽ tinh tế, phân rõ minh bạch, mỗi câu nghĩa lý tương thừa, không sáng tạo cách thức mới, thể dụng sáu cỗ tầng tầng diễn giải, theo đề mà viết, đề chỉ đều trình bày. Nếu bài thi này không lấy án thủ thì hạ quan mới có ý kiến!” Sau đó các giáo dụ đồng loạt chắp tay hô to. “Phụ nghị!” Đợi đến khi nhìn thấy phần bài thi thứ hai, trong đó một giáo dụ thở dài nói. “Bài thi này nếu không có châu ngọc ở phía trước, lần viện thí này cũng có thể làm án thủ.” Mọi người nghe vậy sau đó cũng lần lượt truyền đọc. “Bài thi này đề Tứ Thư trả lời cũng vô cùng xuất sắc, đáng tiếc là ở đề kinh nghĩa hơi kém một chút, lần này chỉ có thể xếp thứ hai.” Trương giáo dụ của huyện học xem xong bài thi này sau đó nói: “Bài văn này có tư tưởng khắc cốt ghi tâm, khí phách hùng cổ, không chỉ đi sâu vào lý lẽ thâm hậu, mà còn phù hợp với hình dạng diện mạo của đề. Đáng tiếc kinh nghĩa bản kinh của nó cũng là 《Thượng Thư》, rõ ràng không tốt bằng phần bài thi trước.” Đợi đến khi mọi người xem xong bài thi của ba hạng đầu, Lâm Học Chính hỏi: “Chư vị giáo dụ đối với xếp hạng mà bản quan đã làm, có nghi vấn gì không?” Mọi người đồng loạt chắp tay nói. “Chúng ta kính nghe đại nhân phân phó, không có dị nghị!” “Vậy thì tháo bài thi ra đi!” Theo từng phần bài thi hồ danh được tháo ra, quan ghi chép đi theo ghi từng cái tên lên bảng cáo thị. Bảng cáo thị này chính là chính văn cần phát bảng vào ngày mai. Chỉ cần trên bảng có tên, cho thấy những người trên bảng viện thí lần này đã được tuyển chọn làm sinh viên, chính thức bước vào giai cấp sĩ, mặc dù chỉ là tú tài cấp thấp nhất. Phàm những sinh viên được tuyển chọn đều sẽ được đưa vào phủ học, châu học, huyện học. Sinh viên ở phủ học, châu học, huyện học ban đầu mỗi tháng đều do quan phủ cung cấp. Các trường học các cấp có hạn ngạch nhất định, thông thường phủ học bốn mươi người, trực lệ châu ba mươi người, huyện hai mươi người. Loại sinh viên này là lẫm sinh, triều đình mỗi tháng cấp cho sinh viên sáu đấu lẫm. Sau này số lượng lẫm sinh ngày càng nhiều, những sinh viên bổ sung này được gọi là “tăng quảng sinh viên”, gọi tắt là “tăng sinh”, những sinh viên này không có lẫm hàng tháng. Người thêm vào nữa là “phụ học sinh viên”, gọi tắt là “phụ sinh”. Trong đó lẫm sinh địa vị cao nhất, ví như đồng sinh khi viện thí phải do lẫm sinh bảo đảm. Mà không ít lẫm sinh gia cảnh bần hàn cũng sẽ mượn việc bảo đảm để thu một phần lễ vật. Tuy nhiên bảo đảm cũng không phải có thể tùy tiện làm. Nếu người được bảo lãnh xảy ra vấn đề, người bảo lãnh cũng sẽ bị liên lụy. Thông thường lẫm sinh gia cảnh hơi dư dả một chút rất ít khi bảo lãnh cho người khác. Những sinh viên mới như Lý Kiệt bọn họ thông thường đều là phụ sinh. Sau khi trải qua hai kỳ thi tuế khảo, khoa khảo (ý nghĩa gần giống với thi cuối kỳ), người có thứ tự ở hàng đầu nhất đẳng, mới có thể đạt được danh nghĩa lẫm sinh. Tuy nhiên một số sinh viên đặc biệt xuất sắc khi nhập học nếu có chỗ trống cũng có thể trực tiếp được chọn làm lẫm sinh. Theo từng phần bài thi lần lượt lộ ra tên, đến phần bài thi cuối cùng đó, khi nhìn thấy tên ở phía trên, không ít giáo dụ lần lượt nói. “Quả nhiên là hắn!” Chỉ thấy trên bài thi trước đó được mọi người khen ngợi không ngớt có viết tên: Phúc Châu phủ Mân huyện, Lâm Bình Chi.